Благодарю, Елена! Я очень рад Вашему отзыву! Заходите. 

Спасибо, Валентин!
По поводу ссылки: в основном я перевожу из книжек. Купил себе парочку потолще, и все дела. Но есть один сайтик, где хранится достаточно большое кол-во из его неотсортированных/неопубликованных вещиц. Вот он - https://www.tcd.ie/English/patrickkavanagh/poems.html 
Я оттуда кое-что брал переводить. 
В самом низу иди по ссылке "Uncollected poems". 
Удачи!

Стенокардия:))

Аркадий,
мне нравится Ваш перевод! Детям не важно, сколько раз использовались те или иные рифмы, им важны: естественность, простота и настроение стишка. Проверено. У Вас всё это есть!

Ирис, здравствуйте! Принимаю Ваше замечание, спасибо!

Александр Викторович, извините за несвоевременный ответ и спасибо Вам за комментарий! Соглашусь, что в русском языке значение бренд - торговая марка появилось позже, чем в английском (в 1827 г. значение слова расширилось до «марки изделия»).  Думаю, что это небольшая погрешность в переводе, не затрудняющая его понимание.

Мы дожди - мы землю лужим!
Аркадий, это настолько замечательно, что боюсь, Вы переплюнули самого Шела! 
Спасибо!
В:-}Л

Аркадий, надо уже серьезно взяться за книгу стихов для детей!
Я вот тоже решила поэкспериментировать с этим waterproof.

Что мне дождик? Нипочём!

Пусть он капает и льётся, 

В сад пойду скакать по лужам

И крутить на крыше сальто. 

Пусть он льёт ко мне за ворот, 

Внутрь ведь он никак. Я водо 

- стоек и - непроницаем.

Я и не говорю, что в переводах этого текста.

Спасибо. Я не проверял, если эти рифмы использовались другими авторами в переводе этого стихотворения Шела. На оригинальность не претендовал.

Спасибо, Сергей. Приятно, если улыбнул Вас. Что-то взял у вашей "красавицы". Что-то Бр подбросил... Ошибки исправляю. Спасибо Вам и Александру Флоре. (Сложно на работе делать вид, что слушаешь клиента и набирать текст)))
С уважением,

Звучит красиво и убедительно, но причинно-следственная связь не устанавливается. Религия может быть формой пути и способом познания, а может быть средством манипуляции сознанием общества. Вопрос только в мотивации "юзера". Как и в случае с топором - можно плотничать, а можно - старушку по голове. Больше осознанности - меньше манипуляций.

спасибо, Ицхак!

 Алена! Даже не подумала о том, чтоб воссоздать последовательность! Хорошо, когда есть взгляд со стороны, обязательно подумаю! Спасибо!

Алеся, очень проникновенно, like,

не хотите ли переставить строчки в последней строке, чтобы они зеркально отображали этот обратный ход (оч. интересный прием):

К истоку, чтобы первые касания,

Как стрекотанье истовых цикад,

И старые альбомы без названия,

Стрекозы, и клубники аромат...

? ))

Нет, конечно. Как стихотворец Чайковский слаб. Но это не умаляет его заслуг.

Рад , что Вы мой первый вариант ответа прочли и оценили. Но я всегда думаю о детях и внуках, которые могут все мною написанное прочитать...

Алена, я ещё над Вашим предложением, относительно концовки, подумаю. Хотя меня немного не устраивает повтор конструкции: "то, как" - "ту, что".
Кстати, перечитал оригинал и какого-либо ритма не заметил вообще...

Когда возникает религия, исчезает вера.

:(

и то верно, кроме того, что двусмысленно ))
Валентин, тогда можно же просто: ту, что родила едва?
к слову, "едва" тоже можно понимать двояко: только что или с трудом, да?

Река,  совершенно и точно!

Спасибо! Опыт чтения Ветхого Завета, штука, как оказалось, небесполезная, многое внутри себя же объясняет. 

Меня особенно забавляет, что "Бог создал человека" и "Человек создал бога" - формально те же религии, и то и другое, между которыми возникает традиционный религиозный холивар. 

Очень понравилось! Особенно эти две строчки:

О чем и спич. Особенно если религия на уровне формы. А с верой - всегда проблема. 

- вдумчиво и убедительно... :о)bg
мой вам "лайк"...