Звенит веселая синица

И колокольчик – сон-трава

-- а что непонятно?

спасибо за Ваше мнение, Натали,

если Вас не затруднит, приведите, плиз, пару примеров, где "Это уже тысячу раз описано лучше и ярче."

ну над теми, кто облизывает тарелки, детвора посмеётся. А эти  тягомотные"обороты"-функции даже маленькой улыбочки не вызовут.

Правильно, предлагает, тем самым показывая, что функции за едой у них разные, у каждой своя, и поучения ложки так же неуместны. Детская аудитория тоже бывает разной: есть кто вылизывает тарелки, а другим доступно понимание как вести себя за столом.

Разберёмся сперва с целевой аудиторией. Для кого написан стишок? Маленькие дети такое не читают. Им нужно короткое, ёмкое стихотворение с яркими образами. Может быть, это стихотворение для взрослых о детях? Как у Стивенсона и Карема? Намёк на это есть в последнем катрене. А о чём тогда три банальные предыдущие строфы? Это уже тысячу раз описано лучше и ярче.
Ещё один момент: 
                                                                                                                                                                     

И день течет, и длится, длится,

Звенит веселая синица

И колокольчик – сон-трава,

ну-ну... в этом тяжеловозе они не наматываются, а "совершаются". А вилка ложке предлагает... о-ё-моё!  Совершить оборот!

конечно , подлежащее.   Я имела в виду, что  конкретный подснежник синеет, а синеется что-то  более абстрактное

спасибо за пояснения, Елена,
я думала, подснежник здесь подлежащее, разве нет?
и еще нашла такую информацию: "Некоторые непереходные и образованные от них возвратные глаголы могут обозначать одну и ту же ситуацию (Что-то чернеет вдали и Что-то чернеется вдали)."

Надежда, спасибо, синий цвет необыкновенный и уже воспетый в поэзии, вспомнить замечательное стихотворение Бараташвили, и, кмк, более всего ассоциируется с весной.
рада, если образ получился. 
а правила пытаюсь уточнить. 

Не тупите, Елена. Обороты наматываются вилкой )

Конечно же "совершить оборот" им понятно. Вокруг земли,например. Но совершить оборот ложкой.  Когда лапшу наматывают, сложнее.

Спасибо, Андрей, за идею! Я пока не готова к сериалу. :) Может, со временем и созрею. :)

Спасибо, Елена. Думаю, что  "совершить оборот" для современных детей не сложнее, чем снять ролик для Тик-Тока или сделать апгрейд на мобильнике. :) А проталкиваемый ком я убрала.

Спасибо, Сергей! Очень полезное и приятное  получилось обсуждение. И утро, как всегда, оказалось мудренее вечера. :)

Здесь другая проблема - спагетти едят вилкой и ложкой совместно. Надежда, нельзя ли сделать продолжение о том, как они договорились сотрудничать? 

Спасибо, Сергей! В ходе обсуждения я ушла от изначальной цели - показать детям, что у каждого столового прибора своё предназначение. Поэтому решила оставить вариант без языка. :)

Очень здорово. "Во хмелю" - не лучше будет?

Надежда, Вы автор, последнее слово за Вами. Но я тоже не "сторонница языка" - хотя бы потому что в процессе поглощения пищи немаловажную роль играют зубы, давайте тогда и о них упомянем ) На мой вкус из имеющихся вариантов самый симпатичный "Разве можно этот ком/ в рот отправить целиком". Дети бы смеялись )

Для детей тяжеловаты. Это и "совершать оборот" ложкой, и "ком, проталкиваемый языком"... 

Синеет что? Подснежник. А "синеется" глагол непереходный, неспособный сочетаться с прямым дополнением.

Евгений, благодарю за "свежо". И за "лайк".
Отголоски... если только Асеев...

Отголоски столетней давности воспринимаются свежо.
Интересно, как смысл пробирается в слова.

Доброго времени, Вера.
Давайте обнулим тему этакого ИЛЬ.
Можно ориентироваться на безупречный вкус нашего гения. Как это делалось -
Ладно ль за морем иль худо?...

Спасибо, Сергей! Я такой вариант тоже хотела использовать. :)

Алёна, может, я иду вопреки всем правилам грамматики, но мне  понравилось слово синеется, потому что я сразу увидела руку малыша, закрашивающего цветок синим, просто физически ощущается штриховка на листе бумаги. :)

А я - вилка, Сергей. :) Но я хотела к тому же обыграть сам процесс еды, который без языка ну никак не получается. Ложка берёт немножко, языку не проблема помочь проглотить это, а вот ком спагетти объёмный, с ним сложно справиться. Может, я много хочу (не есть, нет - вместить в стихотворение)? :)

Отлично, Сергей! Но мне хотелось бы и язык в этом стихотворении задействовать. :) А то, что ком спагетти можно отправить в рот целиком, даже не сомневаюсь, проверено не раз. :)

Сергей, а мне кажется, что в моём последнем варианте как раз и подчёркнута разница в захваченном объёме еды и сложность продвижения-проглатывания (о,  я, кажется,  дошла до разбора физиологии глотания!). Нет? :)

Спасибо, Сергей! Но вот быть проглочен тоже смущает сложным оборотом. :)

Спасибо, Галина! Хотелось обыграть  вечное "кесарю кесарево", а получились стихи вроде как для детей.. :)