Отель я заметила)). Видимо, устроителям этого парадиза фетиш показался лишней деталькой.. Эх, если бы я на него быстренько не вскочила анно (хосспидя, ну и двусмысленность вышла), то двигатель истории, переживший революции, меня реально втоптал бы в асфальт - в общем благородном порыве приобрести ценные билеты.
В пространстве Казанского больше тоннель из заграждений поразил, по которому верующих запущают в храм (на определенных условиях, разумеется).

Меня всегда радует Ваше внимание. 

Здание за десять лет приспособили под отель. Теперь он снова «Вавельберг». Пять звёзд. 
Операционный зал тоже ободрали.
Такой вот федеральный памятник, Манечка.
Ещё повезло - по городу много домишек завалили.
Наверное, видели что теперь вместо первого городского приюта у Казанского сквера.

Влад, интересно, куда исчез гранитный фетиш у бывшего здания аэрофлота (билетных касс) на Невском? Он мне как-то в подростковом возрасте жизнь спас)))
Хотела его сейчас отблагодарить (жиром обмазать или смирновским винцом полить), а, глядь, нету..

Хорошо, я не настаиваю. 

Согласно нормам, ребенок начинает применять деепричастия в своей речи к 5-6-летнему возрасту.  (это из статьи логопеда). И, наверное, если дети слушают, то они обычно начинают применять то, что они слышат,  в своей речи. 

Александр Владимирович, спасибо за подсказку. Я вернусь к Дикинсон. Детский сад стихов переведу, отредактирую, а потомвозможно, к Дикинсон вернусь. Ее нельзя переводить наскоком. Вчитаться, лексику её вспомнить...

Валентин, "плачется Богу" - хорошо, но если "вторит", то - кому? Оно ведь повторяет: "Холодно и мне", именно это "и" важно. Не знаю как сделать. Может быть "зябко", "знобко"? Тула-Сибирь смешная. Лично мне чудо тоже как-то не очень. Но Вы же понимаете: выбор за Вами.

Лена, я не о слушать). Дети не ГОВОРЯТ деепричастиями. А слушают они, что угодно. 

Спасибо, Наталия.

Извините, что я отклонился, но у Вас всё хорошо, критиковать не за что.

Да, очень даже! Я отметила несколько моментов, но ей решать. 

Елена, мне понравилось. Замечаний несколько:
Рифмы в таких стишках лучше придумывать самой: см окно-давно у Петра.  
Еще один момент: "подмигнув". Дети в речи не используют деепричастия.
И лучше избавиться от ужа. Но, если будете менять рифму, то и уж уйдёт.

Все это субъективно. Вам решать. Удачи!

У котиков не бусинки, точно). 

БУСИНА, -ы; ж. 1. Одно (отдельное) зёрнышко бус. Стеклянная, жемчужная б. Нанизывать бусины. 2. О тёмных, блестящих глазах (обычно ребёнка или мелкого животного, птицы). 

У дроздов как раз жёлтые клювы и глаза-бусины). 

Здравствуйте, Ирина! Спасибо за комментарий!
Про небо, пожалуй, можно сказать и так:
Плачется Богу небо, и вторит:
"Холодно мне!"
Для выравнивания ритма, может быть, использовать такую конструкцию: "в чудо-Сибирь труда, чистогана,
Где  вольным гроб"?
Как Вы считаете?
а "в ту ли Сибирь труда, чистогана", хотя и очень неплохо смотрится, но на слух весьма похожа на "в Туле Сибирь труда"
Вельки пан... Дух пока возвращаться не хочет. Ещё подумаю над этим.

PS. Вот ко мне сейчас пришел мой серый разбойник, обтер меня всего своей бесстыжей мордой и притулился рядышком. Я смотрю: какие у него глаза? Точно ведь не бусинки.

"Глаза-бусинки" обычно говорят про грызунов. Вот если бы ребенка пришла будить крыса, тогда другое дело.

У стихотворения есть автор, Сергей.
Я могу только высказать своё мнение.
Некоторый опыт общения с питерскими дамами и скромное знание питерских фасадов...
Полагаю, это нормально. Особенно в поэтическом тексте.
Ещё титаны эпохи возрождения призывали учеников всматриваться в пятна на стенах. Возбужденная фантазия много чего в них находит.
Так это только пятна.

Спасибо, Александр Владимирович!
Бусинки - это здорово, но если вписываются в размер.)

Ира, спасибо! Лежало в компе с давних времён. Две первые строчки переписала. Нужно посмотреть, что там ещё лежит. Я пишу уже в смартфоне). 

Ну, мало ли что бывает.

Пардон, Владислав! Но как отнести гранитный фЕтиш, в английском смысле, к фасадам санкт-петербургских зданий? 

Отвечу упрямцу). Кстати, он совсем не так полудохл, каким себя малюет)).
Отлично! Приступаю в воскресенье. Воскресенье - день Солнца, придаст огоньку.

Знаете, Алена, мне кажется, что все наши впечатления где-то копируются и создают там реальность (хотя из памяти и стираются частично, пардон за ту помидорку)).
Иногда я думаю, что это и есть настоящее творчество и смысл нашего пребывания на этой планетке - создать такую необыкновенную, чудесную реальность где-то в иномирьях. А автор не так и важен, как бы..