Итоги Конкурса ДК-3 Загадка

Лукошко. Несколько слов по итогам конкурса ДК-3 «Загадка» от координатора конкурса Аси Михайловны Сапир:

 

Владислав Кузнецов объяснил, что означает слово "Лукошко"

Шкатулка, сплетённая из лубка, с двойным или даже тройным

дном смыслов, нам показалась вполне подходящей для того,

чтобы не только разместить в ней нынешние загадки, но и

пополнять его в будущем.

Мне же хочется сказать несколько слов о конкурсе, о его

участниках и о моих коллегах - замечательной мини-редакции.

Хороших загадок, по определению, не может быть слишком много.

Мы работаем в трудном жанре - поэтической миниатюры. В ней не

только спрессован и сжат пружиной сюжет, но и особое отношение

к слову. Оно дожно быть прицельно точным, должно стремить сюжет

не вширь, а вглубь. Ни одного лишнего, не работающего на образ слова!

Кроме того - в детском стихе, в миниатюре тоже, - должна быть дидактическая составляющая. Ведь стихи учат - открывают мир с новой, прежде незнакомой

стороны. Вот почему миниатюра - это трудно. Даже те, кто показал себя

мастером миниатюры, не всегда могут  выполнть все её требования.

Написать загадку трудно, если оставаться на уровне требований

к поэтической миниатюре. Трудно сочетать и "обиняк" (В.Даль),

и выдумку, и игру воображения, предполагающую ответную игру и

ответное воображение. И - отвечать всем требованиям истинной поэзии.

Только сюжет - круче, язык - лучше, воображение - смелее, и образ -

рельефнее. А ещё загадка должна быть рассчитана не на один уровень

восприятия, не только на сегодняшний  уровень, а как бы загадана впрок.

К таким загадкам этого конекурса относятся несомненно математические

загадки.

Особо хочется сказать об атмосфере конкурса. Это мгновенная реакция

(хочется сравнить со спортивной) на вызов, подначивание, остроумную реплику.

К счастью, мои коллеги, члены жюри, каждый по-разному, но воплотили эти качества.

По-разному: Владислав Кузнецов, обладая парадоксальным умом,

по- своему. Ирина Пантелеева, сохранившая мудрую наивность детскости,

- по-своему. Они много сделали для создания и упрочения подобной атмосферы -

остроумной игры, игры творческой.

Я благодарна им за их преданность Детской комнате и её заботам: конкурсам,

их течению, восприятию их сайтом, существенным просчётам,в том числе и по

вине администрации.

Именно ею внесены самые существенные предложения о том, как улучшить работу Д.К., например, предложение о необходимости ставить картинки (какая же детская поэзия без них!) самими авторами, а не только Руководителем проекта.

В то же время хочу отметить заметное влияние наших требований на целый ряд

поэтов, пишущих для детей. Оно сказывается как раз в тех деталях, о которых говорилось выше. Если раньше мы читали километровые вирши, где было всего помаленьку и обо всём, так что утрачивалось представление о сюжете и теме, то теперь стихотворения того же автора стали динамичнее, а значит, более соответствующими названию детских.

Каждый конкурс, к счастью, это открытие нового автора. Открытием нынешнего конкурса несомненно стал Аркадий Брязгин. Он был известен и прежде как талантливвый автор детских стихов. Но с нашей мини-редакцией работал впервые.

Он попал в ту творческую атмосферу конкурса, когда общение - это и соревнование, и высекание новых смыслов, и дружеское подначивание, опять-таки высекающее искры вдохновения. Атмосфера эта сложилась не сегодня, много сделали для её возникновения

и Владислав Кузнецов, и Ирина Пантелеева, и Аркадий Шляпинтох, и на одном из этапов Димир Стро. Но на этом конкурсе подобная атмосфера способствовала рождению особого жанра: Загадки- Отгадки.

Когда я впервые прочла присланную на конкурс одну из "ЗАГАДочных россыпей" А.Шляпинтоха, я подумала: неудача - в каждой загадке, казалось, недостаёт какого-то решающего признака - единственного, по которому угадывается отгадка.   НО уже через короткое время оказалось, что недостаток - это благо. Конкурсанты наполнили эти пробелы значениями, открывшими второй и третий смыслы (второе и третье дно) с помощью отгадок. Было и остроумно, и находчиво, и неподдельно весело.

Наш конкурс в этом смысле - единственный. Соответствовать этому уровню игры трудно.

Замечательно проявили себя в конкурсе такие опытные участники, как Галина Булатова.

Её "ноу-хау" - новое направление, составившее содержание отдельной страницы - Техно-загадки. Как всегда, прекрасно выступил наш всегдашний друг, участник и помощник Никита Винокуров. Его загадка о самолёте (старая загадка, назвал он её), по меткому слову В.Кузнецова, "вечна, как небо". Загадка стилистически очень хорошо проиллюстрирована И.Пантелеевой.

Значит, не исчерпан потенциал постоянных участников конкурсов!

 

На сайте есть уникальные дарования. Я имею в виду прежде всего Семёна Островского, замечательного детского поэта. Но работа на конкурс - командная, нужно ли припрягать "трепетную лань" к "коню".!? Думаю, что уникальное должно остаться уникальным и в этом качестве сбережено. Если только сам автор не захочет попробовать себя работающим в команде. Милости просим!

Несколько слов о наградах. Нам обещаны Грамоты. Я всегда теряюсь перед раздачей наград.

Зная, насколько трудна работа конкурсанта, я бы отметила Грамотами всех, кто украсил своими творениями Лукошко (я исключаю себя из общего списка). Но повторяю: если надо дать Грамоту Первой степени, и только одну, я бы вручила её А.Брязгину.

 

Себя я считаю вознаграждённой вдвойне: во-первых, мне радостно наблюдать, как работают конкурсанты. Во-вторых ...

Вот об этом - "во-вторых" - хочу рассказать.

В Лукошке помещены мои стихи из цикла "Зоопарк". Первоначально они были напечатаны на моей странице на сайте. Несмотря на то, что они были без картинок, они стали сразу очень популярными. Они публиковались тремя частями. В целом их посетло около 10 тысяч человек. Затем при помощи спонсора (моего бывшего ученика) были изданы две книжки - "Зоопарк" и "Азбука" в количестве 2.000 экземляров. 1850 экземпляров мы подарили Российскому Детскому Фонду. (Подчёркиваю - Российскому, а не, скажем, Американскому - для желающих изучать русский язык). Российский Детский фонд прислал нам официальное письмо-отчёт о судьбе книжек. Все 1850 экземляров были розданы в качестве подарков детям, приглашённым на ёлку в Кремль.

Оставшиеся немногочисленные экземпляры поступили в наше распоряжение: спонсора, замечательной художницыа - иллюстратора с Алтая и моё. Юлия Неприятель, так зовут художницу, писала мне, что наши книжки взяты в музей Василия Шукшина в Сростках.

Хочу отметить рисунки Ирины Пантелеевой (Свечниковой) - она выступила на этом конкурсе главным иллюстратором. Они - детские. Некогда, когда мои ученики среднего
звена проявили повышенный интерес к иллюстрации произведений, мне пришлось поинтересоваться, а что это такое - детский рисунок? Пришлось поинтересоваться
техникой его и даже кое-что изобретать вместе с детьми. А подтолкнуло меня к этому
следующее обстоятельство. Когда дети защищали свои рисунки, они порой находили в них
то, чего я не видела.  Мне пришлось учиться видеть рисунок глазами детей. Ирине Пантелеевой это вИдение дано. И это оказалось благом для Д.К.

Я вполне разделяю чувства И.Пантелеевой, с грустью провожающей закончившийся конкурс. Но вместе с тем, у меня появилась надежда на то, что конкурсам - быть и впредь.

Итак, нам дано 4 грамоты. Ими награждены Аркадий Брязгин, Аркадий Шляпинтох, Галина Булатова, Ирина Пантелеева.

Хочу от себя добавить, что размещение в Лукошке - само по себе награда.

Мы обещали, что Лукошко может пополняться и впредь.

Настало время прописать процедуру пополнения Лукошка:

1.Подача автором заявки.

2.Рассмотрение заявки мини-редакцией.

3.Мнение всей редакции должно быть единым при вынесении вердикта.

Ждём заявок!

Координатор конкурса Ася Сапир

 

 

Следующий конкурс - Считалочка

Ник. Винокуров, 2016

Сертификат Поэзия.ру: серия 1058 № 120825 от 26.06.2016

0 | 1 | 1527 | 21.11.2024. 16:54:38

Произведение оценили (+): []

Произведение оценили (-): []